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第5课时 加法-教学设计
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2025-08-10
第4课时 分与合-教学设计
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第3课时 第几-教学设计
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第2课时 比大小-教学设计
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第1课时 1~5的认识-教学设计
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一 5以内数的认识和加、减法-教学设计
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五 20以内的进位加法-教学设计
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四 11~20的认识-教学设计
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数学游戏-教学设计
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三 认识立体图形-教学设计
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六 复习与关联-教学设计
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二 6~10的认识和加、减法-教学设计
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数学游戏 在校园里找一找大单元整体教学设计
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数学游戏 在教室里玩一玩大单元整体教学设计
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数学游戏 在教室里认一认大单元整体教学设计
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数学游戏 在操场上玩一玩大单元整体教学设计
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数学游戏 学习准备大单元整体教学设计(表格式)
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6.5 应用提升 大单元整体教学设计(表格式)
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6.4 图形的认识 大单元整体教学设计(表格式)
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6.3 数量关系 大单元整体教学设计(表格式)
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6.2 数与运算 大单元整体教学设计(表格式)
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6.1 整理复习 大单元整体教学设计(表格式)
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5.6 解决问题(2) 大单元整体教学设计(表格式)
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5.5 解决问题(1) 大单元整体教学设计(表格式)
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5.4 5、4、3、2加几 大单元整体教学设计(表格式
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